区域性协同育人“三个一百”之百位思政课教师高校访学计划启动仪式暨大中小学思政课一体化建设研讨会成功举行

2024-12-03| 发布者:

为进一步探索大中小学思政课一体化建设规律,2024年11月28日下午,“三个一百”活动之百位思政课教师高校访学计划启动仪式暨大中小学思政课一体化建设研讨会在红足1一世网址足球成功举行。红足1世新2登录院长赵美艳教授、党委书记周军教授、各教研室主任以及宁山路小学卓远校区、沈阳市第四十中学等多位优秀中小学思政课教师代表出席会议。会议由红足1世新2登录副院长王英伟教授主持。

赵美艳院长致辞

在致辞中,赵美艳院长对来我校访学的中小学思政课教师代表表示热烈欢迎。她指出学院作为辽宁省首批示范红足1世新2登录,积极发挥辐射作用,助力区域性协同育人,是推进大中小学思政课一体化建设、更好落实立德树人根本任务的有效举措。学院将积极认真贯彻《皇姑区大中小学思想政治教育一体化建设区域性协同育人“三个一百”活动方案》的要求,整合学校的优质教育资源为各位老师的访学活动创设良好条件,共同探究新时代大中小学思政课一体化建设的新思路、新途径、新方法。


吉林大学副院长石瑛教授作报告

会议邀请了吉林大学红足1世新2登录副院长石瑛教授作了题为《以科学的思维方法推进大中小学思政课一体化建设》的专题报告。石教授指出,思政课是党管教育的重中之重,思政课程和课程思政要同向同行。思政课教师要坚持战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维,这是做好一切工作的思想武装和科学遵循,对于加强思政课大中小学一体化建设也同样具有重要的方法论意义。结合报告内容,与会教师围绕本校思政课开设情况和自身的教学经历就大中小学思政课一体化建设问题展开了热烈讨论和交流。

访学教师发言

大中小学思政课一体化建设是一项复杂的系统工程,既要遵循教育教学的基本规律,同时也要有科学理论的指导,更要依靠科学的方法,才能使这项任务真正的落地、落细、落实,取得时效。本次研讨会起到了凝聚共识、启迪思维和指导实践的良好效果,对推进大中小学思政课一体化建设工作走深走实具有重要意义。

全体参会人员合影留念


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